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樊登读书会的樊登老师撰写的《陪伴孩子终生成长》一书中指出，孩子更像是生命之林，要让孩子以自己的方式成长。你需要给予孩子阳光、雨露、施肥、陪伴和耐心。与此同时，樊登老师还强调：构筑亲子教育的三个支柱是无条件的爱、价值感和终身成长的心态。
德国哲学家雅思贝尔斯曾说：“教育是一棵树摇另一棵树，一朵云推另一朵云，一个灵魂呼唤另一个灵魂。”
鉴于此，家长，吴一钶为你揭秘智慧父母，需具备的三个条件：
对于无条件的爱，很多家长都会有一个误区，就是把“无条件的爱”与“溺爱”划上了等号。而事实上，溺爱才是有条件的爱。“没有底线的支持”是溺爱的代名词，即使知道孩子错了，也不会改正。这背后的原因是无法接受自己的孩子是“有问题”。这事实上是爱孩子的隐藏条件:“我只爱好孩子。”
“爱”是有条件的，不是爱，是改造与控制，是纵容与误解；无条件的“爱”就是爱，即使有批评，也会让孩子感觉到“你的好坏，我都和你在一起，我都爱你，我愿意和你一起面对，一起成长。”
家长，吴一钶给你提醒：无私奉献的爱孩子，需要你的理解“这个世界上，没有孩子是无瑕疵的，更不可能有孩子能完全按照父母给的模板成长。”
七年前，两个参加过《爸爸去哪儿》的女孩，森碟和黄多多。曾经风一样的小女生森碟和懂事乖巧的黄多多，现在一个是运动女孩，有着令人羡慕的线条，在风一样的路上，越走越好；一位是“国民闺女”，多才多艺，温文尔雅，能上舞台、能进厨房、能设计服装、能翻译名著。这两个姑娘，风格各异，但都活出了自己想要的样子。
反思这两个小女生背后的父母，皆有一个共同之处：只要孩子喜欢，只要成长需要，他们都会尽力满足和支持。给予孩子找到自己的价值。两个女孩子，不辩好与坏，没有模板，在自己生命中，自飞由翔。
家长，吴一钶给你提醒：养育孩子最好的给予，就是给予孩子全力支持，尊重孩子，信任孩子，默待花开。
吴一钶相信每一位妈妈在怀孩子的时候的印象都会非常深刻。当孩子躺在肚子里的时候，我们总是期待孩子的到来。在孩子还在襁褓中，需要我们抱着，背着，哄着，急着，担心着的时候，总是期待着孩子能快速成长，能自立奔跑，自足自给。
然而，当孩子越长大，自己的个性越突出时，我们就会越焦虑，常常感叹：孩子越大越难管教。甚至还觉得力不从心。家长，吴一钶给你提醒：对孩子的爱，仅仅是单纯地去爱，不附带任何条件，初心不改。
在孩子成长过程中，从孩子感兴趣的方向出发，陪伴孩子终身成长，你需要做到三件事：读读、写写、聊聊！
怎么理解？
读读，就是在孩子睡前一小时，在孩子刷牙洗完澡之后睡觉之前的一个小时，用5-10分钟读一读绘本、小故事之类的书籍；当孩子还很小，看不懂字词时，那就坐在一起，一字一字读下去，看着好字词画出来，看到好的句子读两遍，加深记忆，读完后，分享一下自己的想法，这样的陪伴阅读才是小孩有效的阅读方式。随着孩子年龄的长大，阅读的书籍就不作界限，随孩子喜欢读啥就读啥。
写写，就是再用5-10分钟让孩子写一写读后感，如果孩子是四年级前的小朋友，可以写20-50个字的感言，不用要求写得太多。如果孩子是四年级及以上，那就建议写50-200字的感言。注意，最大的原则是随孩子自己能写多少，就写多少，不要把字数作为监督或考核的要求。家长，不监督是最好的监督，切记，切记！
聊聊，就是跟孩子用最后的5-10分钟聊天今天发生的趣事。国外麻省理工学院发布一项研究报告：影响儿童大脑发育的主要因素是父母与儿童的沟通方式，家长与儿童的交谈能促进儿童大脑生物体的发育。所以，吴一钶劝告各位家长：你要懂得和孩子好好聊天。
然而，很多家长在跟孩子交流时，就会出现专家式语气、命令式语气、轰炸式言辞，这已经成为家长和孩子交谈的障碍。从幼年开始培养睡前聊天是很重要的。睡觉前聊天，不是针对性地聊天，而是一种闲聊式的交流，从孩子的行为和心理角度来看，漫无目的地瞎聊，父母主要以听为主。
倾听孩子说说自己的快乐事，倾听孩子唠叨自己的烦恼事，倾听孩子说其他孩子的事情，帮助分析帮忙点破，共同悲伤一起快乐，慢慢将孩子的状态调整到轻松睡前模式。
莫言有一句话说：“孩子们的优异，全是父母的汗水。”
生活再忙碌，也要有仪式感；再累，也要每天陪孩子一小时。夜晚回来，在孩子入睡前，陪他一小时，一起读书，一起写字，一起聊天，坚持下去，你就会发现孩子的进步很快。
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