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樊登老师说“他儿子从上小学开始就没有迟到过。每天早上,父母不必催促他起床。闹钟响了,只是推了一下,自己起来,自己洗脸穿衣服吃早饭。之后背起书包,亲吻爸爸的脸,说:‘爸爸我上学去了!’转过身就走去了。”他那是所有父母都梦想的美好情景。”
家长,如果你的孩子在寒假期间也可能跟樊登老师的儿子嘟嘟一样自觉自律,那该多好啊。吴一钶告诉你,这其实不难,你只需要掌握4个关键点,按步执行即可:
一般放寒假之前,学校老师都已经给同学布置了寒假作业,把作业要求都已经交代过了,那家长你需要做点什么呢?就是引导孩子做好每一天的行为计划。
寒假期间,将近有八成以上的孩子会上校外的补习班。在补习班上,老师每次上课都会布置作业。所以,孩子的学习压力无形中加大了很多。家长其实也不轻松,忙完工作回到家,还要急急忙忙地去接送孩子,了解孩子在补习班的学习情况。
所以,家长,你需要引导孩子制定整个假期规划和每天的行为计划,而这个规划和计划就是一个清单,列出整个寒假需要做的事情和每天需要完成的一个个小小事项的清单,逐个,逐个写出来,贴在家里最显眼,最容易看到的地方,就像学校一样制定假期作息日程,家长时不时检查,引导孩子每天养成自觉完成作业的习惯,逐渐培养孩子的自律性。
同时,家长需要观察孩子平时的学习热情,如果孩子在假期中对学习开始怠慢,那需要你及时向孩子了解情况,是什么原因让他开始对学习拖拉,以免在小小的学习中丧失的学习兴趣,将大大地损害孩子自我成长的内在动力,贻害无穷。孩子的寒假规划要量力而行,不能强加要求。
针对孩子做的规划,设置的奖励机制不需要太复杂,简单的每一天做完一项就贴个小红花。一周让孩子自己做个总结,看一下哪一些没做好的,没做到位的,让他说出是什么原因。
家长,这里吴一钶提醒你:你需要注意一点,在孩子做总结时,你只需要做一个倾听者就行了,不批评,不抱怨、不指责。
家长,你也可以跟孩子商量,这一周完成多少,孩子希望获得什么奖励,比如是一个书本,一本绘画本,1支笔,一个笔盒之类的东西,一个月之后他能完成多少,再奖励他想要的一个玩具或一些零食什么的,都可以。
具体操作,可以参考下图:
不同的孩子有不同的学习困难,俗称“学习障碍”,这需要家长你多留心观察。
所谓学习障碍,泛指学习能力低,学业表现不佳,其原因受多种因素影响,除了智力问题带来的理解、记忆、观察、想象、思考、判断......等学习能力不足外,还有很多与特定认知能力缺乏有关的因素。
具体地说,包括:阅读障碍,书写障碍,计算障碍,听觉加工障碍,语言加工障碍,非语言学习障碍,视觉感知障碍,以及其他影响学习表现的障碍,如注意力缺乏,多动症,运动障碍,执行障碍......等等。
如果是计算障碍,你可以运用道具帮助孩子学习。比如:当孩子学习时,可以使用道具帮助他们理解。许多小孩对数字的概念产生有困难,这时可以用道具来帮助,用小木棍的数目来表示数字,小孩在摆弄木棍的时候,可以更好地了解加减乘除和数的概念。
很多学习困难的孩子智力正常,但通常个人潜力和实际成绩差距很大。长此以往,孩子会学习动力不足,学习兴趣差,情绪多变,亲子冲突加剧,孩子容易产生自卑感。
家长,你可以根据你的观察,依据孩子不同的学习障碍,通过旋律与节奏、利用语音等提升孩子的视觉追踪能力、视觉记忆能力、视觉分辨能力、视觉动作统合能力、还可以有更多的肢体语言等等对症下药。
常言道:“兴趣是最好的老师。”
家长可以注重培养学生的课外特长,如球类、乐器、书法等;鼓励孩子每天锻炼一小时,强身健体,磨炼意志;积极引导儿童参加力所能及的实践活动或社会公益活动;
孩子的发展应该是全面的。家长要培养孩子,首先要发现孩子的特长和兴趣,不要把孩子变成学习机器,要全面发展。
个人的特长和学习不同,除了学习以外,还有娱乐和放松的功能。个人特长的选择往往符合孩子的个人兴趣,在生活中,孩子可以陶冶情操,磨炼性格。
想让孩子发现自身特长,家长你需要掌握3个关键点:
家长,你得承认,每个人都可以有自己的爱好和兴趣。作为孩子,也有权利有自己的爱好和兴趣,不应该随便干涉。
家长,你首先要端正你对爱好和兴趣的观念,你才愿意接受孩子的爱好和兴趣。
在今天丰富多彩的生活中,人们的个性和兴趣得到了充分的发展,在服装、发式等方面有了更大的灵活度,更加丰富多彩。所以,你应该允许孩子选择自己喜欢的发型和衣服,只要他们不特别怪异,音乐不粗俗。当然,在得到认可和尊重的前提下,父母还是可以给予适当的引导,培养孩子高尚的兴趣和情操。
比如,演艺明星伊能静的儿子,他就是喜欢穿女生服饰的,喜欢化浓妆的。伊能静还是默默地支持。
家长不妨听取孩子的意见,尊重他的选择,不干涉孩子的兴趣爱好。
如今的父母都希望他们的孩子多才多艺,成为优异的孩子。让孩子学习的话,要仔细观察,选择适合孩子性格和兴趣的才能。不要让孩子一下子接触太多,让孩子学习没有兴趣的东西,破坏孩子学习的自信和热情。
家长,孩子的寒假质量好不好,关键是你怎么引导,吴一钶给你分享的4点:让孩子自己做规划;协助孩子解决学习上的困难;让孩子自己设置奖励机制;培养孩子发现自己的特长。家长,你认真执行这4点,你就能超越九分九的父母。
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