吴一钶：孩子干什么都特别慢怎么办？一次只养成一个习惯

我记得吴一钶儿子很小时候是不喜欢洗手，

当时一直在思考，为什么儿子不喜欢洗手？经过细心观察发现，因为他一进门就想继续玩，玩他的玩具。

思考一段时间后，我灵机一动把客厅的沙发挪了一下位置，然后在一进门的位置放了一个小架子，上面放了一盆水，架子旁边就挂着一条小毛巾、已稀释的洗手液和一个吸水力特强的拖把，并告诉他“你在外面玩了后，你可以在这里玩一会水，还有泡泡呢，不想玩了就用毛巾擦干手，并且你也可以玩一会拖把擦擦地板，地板会很感谢你帮他洗澡的。”

让他一进门就可以洗手，并且告诉他“如果还没到吃饭时间，你洗了手后还可以再玩你的玩具的，不过吃饭之前一定要再次洗手。”就这样慢慢的儿子每次外出玩耍回来一进门就自动玩水了（洗手），经过3个月的时间不用跟他说，他也自动自觉的去洗手。2年多后，我就把盆子和架子挪走了，后面他没水玩不习惯了，就自己去洗手间玩水去了（洗手）。

想把孩子的某一行为变成一种习惯，家长你需要为孩子准备好3个条件：

1、给孩子时间

2、给孩子制造方便机会

3、让孩子持续保持

家长，一次只培养孩子一个习惯，切忌切忌，千万不要想着给孩子一次培养多个习惯，这是不可能的。

因为孩子的某一行为都有它的惯性，就等于吃饭就要张开口一样的道理。在还没有成为习惯前，你让他多个行为成为习惯，孩子的大脑还没发育成熟，当他有多个指令时，他就会无法判断应该如何去做，你教了他怎么做也会忘记。

比如我吴一钶的儿子，当他把洗手已经成为习惯后，我注意到他外出玩耍回到家，不喜欢换拖鞋，穿着鞋子在家到处窜，那我下一个让他成为习惯的事情就是让他回到家换拖鞋，并把换下的鞋子规规矩矩放在鞋柜里。换鞋子这个行为，我也经过了差不一年他才能成为习惯。

结语：

一次只给孩子养成一个习惯，从小事情开始。一个一个的小事情的叠加，就是孩子做事情的一个大习惯，是孩子日后成就的积累。

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