吴一钶:孩子叛逆期咋沟通?三次叛逆期,这样说话蕞有效!

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所属分类:亲子/育儿

是什么让家长在孩子叛逆期时,总是忍不住吼吼吼?

为什么明明出发点是为孩子好,蕞后却常常换来孩子的冷漠或反抗?

今天,吴一钶就来聊聊,面对孩子的三次叛逆期,如何说话才能蕞有效?

一、可怕的两岁,为啥总爱说“不”?

家长你有没有遇到过这样的情况:孩子到了两岁,突然变得特别爱说“不”,无论你说什么,他都要反对。玩具得按他的顺序摆,食物得按他的喜好来,稍不如意就大哭大闹。

我们嚼思帮经常有这样的案例:一位妈妈为了让孩子吃蔬菜,费尽心机,蕞后孩子还是一句“我不吃”给顶了回来。

其实,这是因为孩子进入了第①个叛逆期——可怕的两岁。这时,他们开始有“我”的意识,想通过反抗来表达自己的存在。

怎么办呢?试试用语言帮孩子表达。

比如,孩子想要那个皮球,但说不清楚,家长你就替他说:“你是不是想要这个皮球呀?”

孩子一听,嗯,就是这个意思,情绪就平复了。

还有,别总问孩子要不要,给他有限的选择,让他觉得自己有决定权。

比如:“宝宝,你要用吸管喝水,还是要用你的小鸭子水杯喝?”

二、七八岁小大人,顶嘴成了家常便饭?

孩子到了七八岁,突然变得特别爱顶嘴,家长你说什么他都要反驳,好像跟你天生就是冤家。

作业不写,催了也不动,一说就顶嘴:“凭什么要写?我就不想写!”

这也是叛逆期的一种表现。这个时期的孩子,自我意识第②次高速发展,他们觉得自己已经是个小大人了,需要更多的话语权。

这时,家长你要是还像小时候那样吼吼吼,效果只会适得其反。

记得我们嚼思帮有个妈妈,每天因为作业、洗澡这些小事吼孩子,蕞后孩子越来越沉默,或者干脆跟你硬碰硬。

其实,家长你可以试试用“麦拉宾法则”,就是说话时,语气、表情、肢体语言比你说的内容更重要。用平和的语气跟孩子沟通,他才能真实听进去。

还有,少用否定语言,多用正面鼓励。比如,不要说:“你怎么这么粗心,又写错了!”而是说:“这个题目要是再细心一点,就完*美了!”

三、青春期孩子,为啥越来越难懂?

孩子到了青春期,突然变得特别敏感,不爱跟你说话了,房间门总是关着,一说话就吵架。你问他学校怎么样,他就一句“还好”给打发了。

这时,家长你要明白,孩子已经进入第三个叛逆期了。他们开始重视自己的形象,看重个人隐私,同伴关系也逐渐占据重要地位。

这时,家长你要学会改变沟通模式,别再居高临下地跟孩子说话了。试着跟他做朋友,多倾听他的想法,而不是急于灌输你的道理。

比如,孩子说:“新来的老师上课很无聊。”你不要急着否定他,而是说:“哦?那你觉得哪里无聊呢?”多问问细节,让孩子主*导话题。

还有,珍视孩子所珍视的事物,融入他们的世界。

比如,孩子喜欢打篮球,你就试着去理解他,支持他,而不是一味觉得他这是在浪费时间。

结语:

面对孩子的叛逆期,吼吼吼并非良策。我们需要做的是,理解孩子的心理变化,用对的方式跟他们沟通。记住,每个叛逆期的孩子背后,都有一个没被看到的需求。多倾听,多理解,多支持,我们才能和孩子一起,平稳度过这些成长的难关。

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蕞后,吴一钶给家长你一个思考:

思考:孩子叛逆时,你曾用过哪些方法进行有效沟通?

欢迎在评论区分享你的经验和心得,你是如何与叛逆期的孩子沟通的?有哪些心得想要与大家分享?

吴一钶期待在评论区看到你的精彩分享哟!

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